Архив рубрики «2.Структура и органы управления»

postheadericon Информация об управлении в МБДОУ ДС № 26

Управление в МБДОУ ДС № 26 «Петушок» г. Туапсе строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления. МБДОУ имеет управляемую и управляющую системы. Управляемая система состоит из взаимосвязанных между собой коллективов: педагогического-обслуживающего-детского. Организационная структура управления ДОУ представляет собой совокупность всех его органов с присущими им функциями. Она представлена в виде 2 основных структур: административного и общественного управления. В организованной структуре административного управления ДОУ входят несколько уровней линейного управления.

Первый уровень обеспечивает заведующий. Его главенствующее положение основано на принципе единоначалия и закреплено юридически в Уставе МБДОУ. Единоначалие предполагает организационно-управленческую деятельность одного лица-руководителя.

На втором уровне управление осуществляет заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе (зав.зам. по УВР), заместитель  заведующего по административно-хозяйственной работе (зам.зав.по АХР), которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления. На этом уровне заведующая осуществляет непосредственную реализацию управленческих решений через распределение обязанностей между данными работниками с учетом их подготовленности, опыта, а также структуры ДОУ.

Третий уровень управления осуществляют воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, педагог-психолог, обслуживающий персонал. На этом уровне объектами упрвления являются дети и их родители. В управлении МБДОУ единоначалие и коллективность выступают как противоположности единого процесса. Наиболее важные вопросы жизни и деятельности МБДОУ рассматриваются на коллегиальном уровне. в упрвлении МБДОУ соотношение единоначалия и коллегиальности проявляются в решении вопросов на педагогическом совете, общем собрании и т.д. коллегиальность находит наибольшее выражение в процессе обсуждения и выработки решения, а единоначалие- в распоряжениях руководителя.

Формами общественного управления МБДОУ являются: Общее собрание трудового коллектива МБДОУ, Совет педагогов МБДОУ, Родительский комитет МБДОУ, Совет по питанию МБДОУ.

postheadericon Положение о Совете педагогов (Педагогическом совете)

Титул положения о Совете педагогов

Согласовано                                                                             Утверждаю

Председатель ТК                                                                      Заведующий МБДОУ

МБДОУ ДС № 26 «Петушок»                                                ДС № 26 «Петушок»

г. Туапсе                                                                                    г. Туапсе

_________ Л.С.Сыщенко                                                        __________ Н.А.Уманская

Приказ № 162/1от 02.09.2016

 

ПОЛОЖЕНИЕ

 о Совете педагогов (Педагогическом совете) 

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 6 «Петушок» г. Туапсе

муниципального образования Туапсинский район

 г. Туапсе

2016г.

 

  1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  • Педагогический совет является постоянно действующим коллегиальным органом самоуправления муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 26 «Петушок» (далее по тесту — Учреждение) организованный в целях развития и совершенствования воспитательно-образовательного процесса, повышения профессионального мастерства педагогических работников.
  • Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» статьи 30 (Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения) пункт 1,2 , ст. 25, Уставом Учреждения.
  • В состав Педагогического совета входят: заведующий Учреждения (председатель), его заместители, педагоги, воспитатели, предсе­датель родительского комитета (с совещательным голосом), представитель учредителей.
  • Каждый педагогический работник Учреждения с момента заключения трудового договора и до прекращения его действия является членом Педагогического совета.
  • Педагогический совет Учреждения действует в соответствии с действующим законодательством  Российской Федерации в области образования,  нормативных правовых документов об образовании, Устава Учреждения, настоящего Положения.
  • Принятые Педагогическим советом решения, в пределах его компетенции, и не противоречащие законодательству РФ, уставу Учреждения, являются обязательным для исполнения всеми педагогами Учреждения.
  • Срок данного Положения не ограничен. Положение действует до принятия нового.
  • Настоящее Положение вступает в действие с момента утверждения и издания приказа руководителя Учреждения.
  • Изменения и дополнения вносятся в настоящее Положение не реже одного раза в 5 лет и подлежат утверждению руководителем Учреждения.
  1. ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА

Основными  задачами Педагогического совета явля­ются:

  • Реализация государственной политики по вопросам дошкольного образования.
  • Ориентация педагогического коллектива Учреждения на совершенствование образовательного процесса.
  • Определение направлений образовательной деятельности, разработка  общеобразовательной программы Учреждения (далее по тексту ОП ДО),  разработка программы развития Учреждения.
  • Разработка локальных актов Учреждение, регламентирующих образовательную деятельность.
  • Ознакомление с достижениями педагогической науки, передовым педагогическим опытом и внедрение их в практическую деятельность Учреждения.
  • Решение вопросов об организации образовательного про­цесса с детьми.
  • Повышение профессионального мастерства, развитие творческой активности педагогических работников Учреждения.
  1. ФУНКЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА

Педагогический совет осуществляет следующие функ­ции:

  • Обсуждает  Устав и другие локальные акты Учреждения, касающихся педагогической деятельности, решает вопрос о внесении в них необходимых изменений и дополнений.
  • Определяет направление образовательной деятельности Учреждения в соответствии с ОП ДО Учреждения, ФГОС ДО.
  • Использует примерную образовательную программу дошкольного образования, парциальные образовательные программы, образовательные и воспитательные методики, технологии для использования в образовательном процессе.
  • Разрабатывает ОП ДО Учреждения.
  • Разрабатывает систему организационно-методического сопровождения процесса реализации ОП ДО Учреждения.
  • Выбирает средства обучения, в том числе технические, соответствующие материалы (в том числе расходные), игровое, спортивное, оздоровительное оборудование, инвентарь, необходимые для реализации ОП ДО Учреждения.
  • Обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования педагогической деятельности Учреждения.
  • Осуществляет анализ результатов педагогической диагностики, достижения целевых ориентиров дошкольного образования воспитанниками Учреждения.
  • Подводит итоги деятельности Учреждения за учебный год.
  • Обсуждает и рекомендует к утверждению проект годового плана работы Учреждения.
  • Организует выявление, обобщение, распространение, внедрение передового педагогического опыта среди педагогических работников Учреждения.
  • Рассматривает вопросы повышения квалификации, переподготовки, аттестации педагогических кадров.
  • Рассматривает вопросы организации дополнительных образовательных услуг воспитанникам, в том числе платных.
  • Подводит итоги деятельности Учреждения за учебный год.
  • Заслушивает отчеты заведующего о создании условий для реализации ОП ДО в соответствии с ФГОС в Учреждении.
  • Заслушивает отчеты педагогических работников о ходе реализации ОП ДО Учреждения, дополнительных образовательных программ, степени готовности детей к школьному обучению, результатах самообразования педагогов.
  • Заслушивает доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования и оздоровления воспитанников, в т. ч. о проверке состояния образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенического режима, об охране труда и здоровья воспитанников.
  • Контролирует выполнение ранее принятых решений Педагогического совета.
  • Организует изучение и обсуждение нормативных правовых документов в области общего и дошкольного образования.
  • Утверждает характеристики и принимает решения о награждении, поощрении педагогических работников Учреждения.
  1. ПРАВА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА

4.1. Педагогический совет имеет право:

  • участвовать в управлении Учреждения;
  • направлять предложения и заявления в адрес руководителя Учреждения;
  • создавать временные творческие объединения с пригла­шением специалистов различного профиля, консультантов для выработки рекомендаций с последующим рассмотрением их на Педагогическом совете;
  • в необходимых случаях на заседание Педагогического со­вета образовательного Учреждения могут приглашаться пред­ставители общественных организаций, учреждений, взаимодействующих с данным образовательным учреждением по вопро­сам образования, родители воспитанников, представители других образовательных учреждений с целью обмена педагогическим опытом. Необходимость их приглашения оп­ределяется председателем Педагогического совета, учредителем. Лица, приглашенные на заседание Педагогического совета, пользуются правом совещательного голоса.

4.2. Каждый член Педагогического совета имеет право:

  • выдвигать на обсуждение Педагогического совета любой вопрос, касающийся педагогической деятельности Учреждения, если его предложение поддержит не менее одной трети членов педагогического совета;
  • при несогласии с решением Педагогического совета высказывать свое мотивированное мнение, которое должно быть занесено в протокол.
  1. ОРГАНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ СОВЕТОМ

5.1. В состав Педагогического совета входят заведующий, все педагоги МБДОУ

5.2. Педагогический совет избирает из своего состава председателя и секретаря сроком на один учебный год.

Председатель Педагогического совета:

  • организует деятельность Педагогического совета;
  • информирует членов Педагогического совета о предстоящем заседании не менее чем за 30 дней до его проведения;
  • организует подготовку и проведение заседания Педагогического совета;
  • определяет повестку дня Педагогического совета;
  • контролирует выполнение решений Педагогического совета.

5.3. Педагогический совет работает по плану, составляющему часть годового плана работы Учреждения.

5.4. Заседания Педагогического совета созываются 1 раз  в два месяца, в соответствии с планом работы Учреждения.

5.5. Заседания Педагогического совета правомочны, если на них присутствует не менее 2/3 его состава.

5.6. Решения Педагогического совета должны носить конкретный характер с указанием сроков выполнения мероприятий и ответственных за их проведение.

5.7. Решение Педагогического совета принимается открытым голосованием и считается принятым, если за него проголосовало не менее двух третей присутствующих. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета.

5.8. Ответственность за выполнение решений Педагогического совета лежит на заместителе руководителя Учреждения. Решения выполняют ответственные лица, указанные в протоколе заседания. Результаты этой работы оглашаются на следующем заседании Педагогического совета.

5.9. Заведующий Учреждения, в случае несогласия с решением Педагогического совета, приостанавливает выполнение решения, извещает об этом учредителей Учреждения, которые в 10-дневный срок при участии заинтересованных сторон обязаны рассмотреть такое заявление, ознакомиться   с   мотивированным   мнением   большинства   Педагогического   совета   и   вынести окончательное решение по спорному вопросу.

5.10. Каждый член Педагогического совета обязан посещать все его заседания, активно участвовать в работе Педагогического совета, своевременно и полностью выполнять его решения.

  1. ВЗАИМОСВЯЗИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА С ДРУГИМИ ОРГАНАМИ САМОУПРАВЛЕНИЯ

Педагогический совет организует взаимодействие с другими коллегиальными органами управления Учреждения: общим собранием коллектива Учреждения и Общим родительским собранием:

  • представляет на ознакомление общему собранию и Общему родительскому собранию Учреждения материалы, разработанные на заседании Педагогического совета;
  • вносит предложения и дополнения по вопросам, рассматриваемым на заседаниях общего собрания и Общего родительского собрания Учреждения.
  1. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА

7.1. Педагогический совет несет ответственность за невыполнение или выполнение не в полном объеме закрепленных за ним задач и функций.

7.2. Педагогический совет несет ответственность за соблюдение законодательства РФ, о защите прав детства, нормативно-правовым актам в ходе выполнения решений.

7.3. Принятие конкретных решений по каждому рассматривае­мому вопросу, с указанием ответственных лиц и сроков испол­нения решений.

  1. ОФОРМЛЕНИЕ РЕШЕНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА

8.1. Решения, принятые на заседании Педагогического совета оформляются протоколом.

8.2. В протоколе фиксируется:

  • дата проведения заседания;
  • количественное присутствие (отсутствие) членов Педагогического совета;
  • Ф.И.О, должность приглашенных участников педагогического совета;
  • повестка дня;
  • ход обсуждения вопросов;
  • предложения, рекомендации и замечания членов Педагогического совета и приглашенных лиц;
  • решения педагогического совета.

8.3. Протоколы подписываются председателем и секретарем педагогического совета.

8.4. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.

8.5. Протоколы Педагогического совета входят в номенклатуру дел,  хранятся в Учреждения в течение 5 лет и передается по акту (при смене руководителя или передаче в архив).

8.6. Доклады, тексты выступлений членов Педагогического совета хранятся в отдельной папке также в течение 5 лет.

Положение принято на Совете педагогов МБДОУ ДС № 26 «Петушок»

г.Туапсе, протокол № 1от 02.09.2016г.

postheadericon ПОЛОЖЕНИЕ О СОВЕТЕ ПО ПИТАНИЮ

Титул Положения о совете по питанию

Согласовано                                                                                  Утверждаю

Председатель ТК                                                                            Заведующий МБДОУ

МБДОУ  ДС № 26 «Петушок»                                                      МБДОУ ДС № 26 «Петушок»

_________ Л.С.Сыщенко                                                                   __________ Н.А.Уманская

Приказ № 162/1 от 02.09.2016

ПОЛОЖЕНИЕ

О  СОВЕТЕ  ПО  ПИТАНИЮ

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 26 «Петушок» г. Туапсе

муниципального образования Туапсинский район

 г. Туапсе

2016г.

 

  1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.  Настоящее положение разработано муниципальным  бюджетным дошкольным образовательным учреждением детским садом  № 26 «Петушок» г. Туапсе (далее учреждение) в соответствии с  СанПиН 2.4.1.3049-13, Уставом учреждения.

1.2. Совет по питанию (далее Совет) является постоянно действующим органом, регулирующим вопросы организации и контроля полноценного питания детей в учреждении.

1.3. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся  Советом по питанию и принимаются на его заседании.

1.4. Срок действия настоящего Положения не ограничен. Положение действует до принятия нового.

  1. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ СОВЕТА  ПО  ПИТАНИЮ

2.1. В соответствии с основными направлениями деятельности Совета его основными задачами являются:

  • Совершенствование организации питания в учреждении;
  • Анализ постановки работы по организации питания в учреждении для своевременной корректировки, данной работы;
  • Внедрение в работу передового опыта организации питания;
  • Взаимодействие с поставщиками продуктов питания по вопросу качества сырья;
  • Разработка и внедрение перспективного меню, согласно выполненным натуральным нормам на одного ребенка, возраста детей, сезонности;
  • Контроль соблюдения санитарно-эпидемиологического режима на пищеблоке и в местах приема пищи детьми;
  • Освещение вопросов организации питания детей в учреждении (родительские собрания, информационные уголки, сайт).
    • Совет по питанию строит свою работу согласно разработанного плана работы.
    • Заседания совета по питанию созываются не реже 1раза в квартал (или по мере необходимости) под руководством заведующего учреждением.
    • Решения совета по питанию принимаются большинством голосов при наличии на заседании не менее двух третей голосов.
    • Организацию выполнения решений совета по питанию осуществляет заведующий учреждением и ответственные лица, указанные в решении.
  1. ФУНКЦИИ СОВЕТА ПО  ПИТАНИЮ

Совет по питанию:

3.1. содействует обеспечению оптимальных условий для организации питания в учреждении.

3.2. заслушивает отчеты повара о работе пищеблока.

3.3. заслушивает отчеты о состоянии расходования денежных средств на организацию питания.

3.4. рассматривает обращения в свой адрес, а также обращения по вопросам, отнесенным настоящим положением к компетенции совета.

3.5. принимает участие в организации безопасных условий организации питания детей, выполнения санитарно-гигиенических правил и норм.

3.6. контролирует состояние реализации организации питания, утвержденной Уставом.

3.7. проверяет ведение установленной документации по организации питания.

3.8. организует и участвует в проведении проверочных работ по мере необходимости для установления уровня организации питания детей в учреждении.

3.9. проводит повторный контроль за устранением замечаний, недостатков в работе.

  1. ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СОВЕТА  ПО  ПИТАНИЮ

Совет по питанию имеет право:

4.1. выходить с предложениями и заявлениями к Учредителю  по вопросу улучшения качества питания, формирования муниципального заказа, поставки сырья и продукции, оснащения пищеблока современным технологическим оборудованием.

4.2. избирать методы проверки в соответствии с тематикой и объемом проверки.

4.3. привлекать специалистов извне для проведения качественного анализа работы учреждения по организации питания.

4.4. по итогам проверки вносить предложения о поощрении или вынесении наказания проверяемым сотрудникам.

4.5. использовать результаты контроля для построения дальнейшей работы по питанию.

4.6. каждый член совета по питанию имеет право:

— потребовать обсуждение советом любого вопроса, касающегося организации питания детей, если его предложение поддержит не менее одной трети совета;

— при несогласии с решением совета высказать свое мотивированное мнение, которое должно быть занесено в протокол.

Совет по питанию обязан:

4.7. выполнять план работы совета.

4.8.принимать решения, соответствующие законодательству Российской Федерации, нормативно-правовым актам по организации питания в дошкольном учреждении.

Совет по питанию несет ответственность:

4.9. за качественную подготовку к проведению проверки организации питания детей.

4.10. тактичное отношение к проверяемым работникам во время проведения контрольных мероприятий.

4.11. ознакомление с итогами проверки работников.

  1. ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО СОВЕТА ПО ПИТАНИЮ

5.1. заседания  совета по питанию оформляются протокольно. Протоколы подписываются председателем и секретарем совета.

Положение рассмотрено и утверждено общим собранием трудового коллектива

Протокол № 1   от 01.09.2016г.

 

postheadericon Положение о родительском комитете

 

Титул положения о род.комитете

 

Согласовано                                                                                     Утверждаю

Председатель ТК                                                           Заведующий МБДОУ

МБДОУ  ДС № 26 «Петушок»                                     МБДОУ ДС № 26 «Петушок»

_________ Л.С.Сыщенко                                              _________ Н.А.Уманская

Приказ № 162/1 от 02.09.2016

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о  родительском  комитете 

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 26 «Петушок» г. Туапсе

муниципального образования Туапсинский район

 

г. Туапсе

2016г.

  1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.  Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным  законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации,  Семейным кодексом РФ (ст.12),  Уставом    МБДОУ  ДС № 26 «Петушок» (далее Учреждение) и регламентирует деятельность родительского комитета учреждения (группы), являющегося одним из органов самоуправления учреждения.

1.2. Родительский комитет  создается в целях обеспечения постоянной и систематической связи группы с родителями (законными представителями), для решения задачи всестороннего развития детей при тесном сотрудничестве педагогов и родителей.

1.3. Родительский комитет является представительным органом группы и состоит из 5 человек, избранных на общем собрании учреждения (группы).

1.4. Родительский комитет подчиняется и подотчетен родительскому собранию, которому периодически (не реже 2 раз в год) докладывает о выполнении ранее принятых решений. Срок полномочий родительского комитета 1 год (ротация состава комитета проводится ежегодно на 1\3 его количественного состава).

1.5. Председатель родительского комитета и его заместитель избирается на первом заседании родительского собрания.

1.6. Каждый член родительского комитета имеет право по своей инициативе или по просьбе родителей вносить на рассмотрение родительского комитета вопросы, связанные с улучшением работы учреждения (группы).

1.7. Родительский комитет планирует свою работу в соответствии с планом работы учреждения  (группы).

1.8. Решения принимаются простым голосованием на заседании родительского комитета при наличии 2\3 его членов.

1.9. Решения родительского комитета не должны противоречить законодательству РФ.

  1. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РОДИТЕЛЬСКОГО   КОМИТЕТА

Основными задачами Родительского комитета являются:

2.1. Содействие администрации учреждения:

  • в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охране жизни и здоровья, свободному, гармоничному развитию личности воспитанников;
  • в защите законных прав и интересов воспитанников;
  • в организации и проведении массовых воспитательных и развлекательных мероприятий;
  • организует участие родителей (законных представителей) в проведении ремонтных работ помещений, оборудования, в благоустройстве и озеленении территории учреждения, в изготовлении пособий, оборудования и т.д.;

2.2. Организует работы с родителями (законными представителями)  детей, посещающих учреждение, по разъяснению их прав и обязанностей, значению всестороннего воспитания ребенка в семье, взаимодействию семьи и  учреждения в вопросах воспитания.

  1. ПРАВА И ПОЛНОМОЧИЯ  РОДИТЕЛЬСКОГО   КОМИТЕТА

Родительский   комитет  учреждения (группы) имеет право:

3.1. вносить заведующему учреждением предложения по организации работы педагогического и обслуживающего  персонала учреждения.

3.2. заслушивать доклады заведующего учреждением о состоянии и перспективах работы учреждения по отдельным вопросам, интересующих родителей.

3.3. присутствовать по приглашению на педагогических совещаниях в учреждении.

3.4. совместно с администрацией учреждения контролировать организацию качества питания воспитанников, медицинского обслуживания в учреждении.

3.5. принимать участие в обсуждении локальных актов учреждения.

3.6. по представлению педагогических работников вызывать на свои заседания родителей (законных представителей) воспитанников, недостаточно занимающихся вопросами воспитания детей в семье.

3.7. давать разъяснения и принимать меры по рассматриваемым обращениям граждан в пределах заявленной компетенции.

3.8. поощрять родителей (законных представителей) воспитанников за активную работу, оказание помощи и содействия в проведении массовых мероприятий.

  1. ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА

Родительский комитет  обязан:

4.1. выполнять решения, рекомендации родительского комитета.

4.2. устанавливать взаимопонимание между администрацией учреждения и родителями (законными представителями) воспитанников в вопросах семейного и общественного воспитания.

4.3. принимать качественные решения по рассматриваемым вопросам в соответствии с действующим законодательством РФ.

  1. ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА

5.1. заседание  родительского комитета оформляются протоколом.

5.2. в протоколе фиксируется:

  • ход обсуждения вопросов, выносимых на рассмотрение;
  • предложения, рекомендация и замечания родителей, педагогических и других работников учреждения, приглашенных лиц;
  • решение родительского комитета.

5.3. Протоколы родительского комитета  учреждения хранятся у  председателя родительского комитета.

Положение рассмотрено и утверждено общим родительским собранием учреждения.

Протокол № 1 от 02.09.2016г.

postheadericon Структура и органы управления

Структура управления образовательным учреждением

 

1.

Общее собрание трудового коллектива

Положение

2.

Совет педагогов

Положение

3.

Органы самоуправления: Совет по питанию, Родительский комитет

Положение

Положение

Чат Садика