Свежие записи

Архив рубрики «Сведения об ОО»

postheadericon

DSC_0009

Заведующий Уманская Наталья Анатольевна

postheadericon Положение о наставничестве

 

Положение о наставничестве

 

1.Общие положения

Настоящее положение о наставничестве (далее – Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», нормативными актами Минобрнауки РФ, регламентирующими вопросы профессиональной подготовки педагогических работников, должностными обязанностями пед. работников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №26 «Петушок» г. Туапсе МО Туапсинский район (далее МБДОУ)

1.2. Настоящее положение регулирует порядок организации педагогического наставничества в МБДОУ ДС № 26 «Петушок» г. Туапсе, реализующего программу дошкольного образования муниципального образования Туапсинский район (далее ДОУ).

1.3. Наставничество в ДОУ является наиболее эффективной формой профессиональной адаптации, способствующей повышению престижа педагогической профессии и закреплению педагогических кадров.

1.4. Наставничество предусматривает систематическую индивидуальную работу опытного педагога по развитию у молодого специалиста необходимых компетенций для осуществления педагогической деятельности.

  1. Цели и задачи наставничества.

2.1. Цель дошкольного наставничества- это система профессиональной деятельности, направленная на создание оптимальных условий для успешного эффективного вхождения начинающих педагогов в профессию.

2.2. Основные задачи наставничества:

2.2.1. Создание в МБДОУ необходимых, организационных, научно-методических и мотивационных условий для профессионального роста и более легкой адаптации следующих категорий педагогоических работников:

— молодых специалистов, не имеющих трудового стажа педагогической деятельности в ДОО;

— педагогов, вступающих (переведенных) в новую должность, если выполнение ими должностных обязанностей требует расширения и углубления профессиональных знаний и овладения новыми практическими навыками;

— педагогов, нуждающихся в дополнительной подготовке при осуществлении образовательной деятельности (по определенной образовательной деятельности).

2.2.2. Развитие профессионально-значимых качеств личности, накопление опыта взаимодействия с субъектами образовательного процесса: коллегами, администрацией, родителями (иными законными представителями).

2.2.3. Развитие профессиональной компетентности. Формирование недостающих профессиональных знаний и умений.

2.2.4. Ознакомление со спецификой МБДОУ, особенностями контингента.

2.2.5. Пропаганда педагогического мастерства опытных педагогов.

2.2.6. Адаптация к корпоративной культуре МБДОУ, к ее традициям, нормам и правилам поведения.

2.3. Срок действия положения не ограничен. Положение действует до принятия нового.

  1. Организационные основы наставничества.

3.1. Дошкольное наставничество оформляется приказом заведующего на основании решения Совета.

3.2. Руководство деятельностью наставника осуществляет заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе МБДОУ.

3.3. Заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе) далее заместитель заведующего) подбирает наставника из наиболее подготовленных педагогов МБДОУ, обладающих высоким уровнем профессиональной подготовки, коммуникативными навыками и гибкостью в общении, имеющих опыт воспитательно-образовательной работы, стабильные показатели качества образовательной деятельности, способность и готовность делиться профессиональным опытом. Стажем педагогической деятельности не менее 5 лет.

3.4. Кандидатуры наставников рассматриваются на заседании Совета педагогов МБДОУ.

3.5. Основанием для утверждения наставника является выписка из протокола заседания Совета педагогов.  Как правило, наставник прилепляется на срок не менее одного года.

3.6. Приказ о закреплении наставника издается не позднее двух недель с момента назначения педагогического работника на определенную должность.

3.7. Наставник может иметь одновременно не более двух подшефных педагогов.

3.8. Замена наставника производится приказом заведующего МБДОУ в случаях:

— увольнения наставника;

— психологической несовместимости наставника и подшефного.

3.9. Показателями эффективности работы наставника является достижение целей, и выполнение задач, определенных данным положением. Оценка производится на промежуточном и итоговом контроле.

4.Обязанности наставника

4.1. Наставник обязан:

Знать требования законодательства в сфере образования, локальные нормативные акты, определяющие права и обязанности педагогических работников по занимаемой должности.

4.2. Вводить подшефного педагога в должность.

4.3. контролировать и оценивать проведение педагогом организованной образовательной деятельности и воспитательной работы.

4.4. Совместно разрабатывать индивидуальный план профессионального становления подшефного, с учетом уровня педагогической, методической и профессиональной подготовки.

4.6. Привлекать подшефного к участию в общественной жизни педагогического коллектива ДОО, содействовать развитию общекультурной и профессиональной компетентности.

4.7. Участвовать в обсуждении вопросов, связанных с педагогической и общественной деятельностью подшефного, вносить предложения о его поощрении или применении мер воспитательного и дисциплинарного воздействия.

5.Права наставника

5.1. Наставник имеет право:

5.2.В случае надобности и с согласия заместителя заведующего подключать к работе с подшефным других педагогических работников ДОО.

5.3. Обращаться к администрации ДОО с запросом о предоставлении необходимой нормативно-правовой документации, методического сопровождения.

5.4. Требовать рабочие отчеты у подшефного, как в устной, так и в письменной форме.

  1. Права и обязанности подшефного

6.1.В период наставничества педагог обязан:

-изучать нормативно-правовые акты, определяющие требования к организации воспитательно-образовательной деятельности в ДОО, к его результатам, должностные обязанности, требования охраны труда и техники безопасности, права и обязанности воспитанников и родителей (иных законных представителей);

-выполнять индивидуальный план профессионального становления в строго установленные сроки;

-повышать эффективность развития и формирования профессиональных умений средствами методического, курсового, внутриорганизационного обучения и самообразования (практикумы, тренинги, мастер-классы и т.д.);

-правильно выстраивать взаимоотношения с наставником, коллегами, воспитанниками, родителями (иными законными представителями);

-совершенствовать свой общеобразовательный и культурный уровень.

6.2. Имеет право:

-вносить на рассмотрение администрации ДОО предложения по совершенствованию работы, связанной с наставничеством;

-защищать свою профессиональную честь и достоинство;

-посещать организации социальных партнеров по вопросам, связанным с педагогической деятельностью;

-защищать свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного или служебного расследования, связанного с нарушением норм профессиональной этики;

-требовать конфиденциальности дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.

7.Руководство деятельностью наставника

7.1. Организация работы наставника и контроль его деятельности возлагается на заместителя заведующего.

7.2. Заместитель заведующего обязан:

— представить педагога, объявить приказ о закреплении за ним наставника;

-создать необходимые условия для совместной работы педагога с закрепленным за ним наставником;

-посещать организованную образовательную деятельность, проводимую наставником и подшефным педагогом;

-осуществлять обучение наставника передовым формам и методам индивидуальной работы, оказывать методическую и практическую помощь в составлении плана работы с подшефным;

-изучать, обобщать и распространять положительный опыт по организации наставничества в ДОО.

7.3. Совет педагогов ДОО 1 раз в квартал заслушивает отчет наставника.

8.Документы, регламентирующие наставничество

8.1.К документам, регламентирующим деятельность наставника, относятся:

-настоящее Положение;

-приказ ДОО об организации наставничества;

— план психолого-педагогического сопровождения;

-индивидуальный план профессионального становления педагога.

 

ЛИСТ  ОЗНАКОМЛЕНИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ…………….

 

 

     
 

 

     
 

 

     
 

 

     
 

 

     
 

 

     
 

 

     
 

 

     

postheadericon Циклограмма контроля в МБДОУ ДС № 26 «Петушок»

 

          ЦИКЛОГРАММА КОНТРОЛЯ в МБДОУ ДС № 26 «Петушок» г. Туапсе

                                                                                                                       

на  2018-2019 учебный год

п/п

Виды и вопросы контроля

Сроки                  

ответственные отметкао выполнении примечание
IX X XI XII I II III IV V исполнители
 

  1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ

 

1.1  Качество проведения НОД по физическому воспитанию дошкольиков   + все группы,

все педагоги.

зам. зав по УВР,зав.  

 

 

 

 

1.2  Развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста     + Все дошкольные  группы,

все педагоги.

зам. зав по УВР,зав.  

 

 

 

 

 

1.3  Организация предметно-развивающего и игрового пространства МБДОУ   +  

 

все группы, все педагоги зам. зав по УВР,зав.

пед.-псих.

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЙ
2.1.  

Подготовка педагогов к занятию
 

+

 

 

 

 

 

 

 

+

 

+

Все группы

Зам.зав по УВР   

 

 

 

 

2.2. Проверка планов воспитательно-образовательной работы  до 25 числа каждого месяца Все педагоги Зам.зав. по УВР  

 

 

2.3.
Анализ заболеваемости

 

ежемесячно

Все группы

Зам.зав. по УВР  

 

 

2.4. Содержание и оформление уголков для родителей  + + +

Все группы

Зав.зам.зав.по УВР  

 

 

2.5
Система взаимодействия с родителями

/утренний прием, проведение родительских собраний, проверка протоколов род.собраний/

 

 +     +

Все педагоги

Зав.,зам .зав .по УВР  

 

 

 

 

 

2.6
Взаимопроверка

Санитарное состояние групп

         +  

Все группы

Зам.зав.по УВР, зам. зав. по АХР  

 

 

3. ОПЕРАТИВНЫЙ
3.1  

Выполнение режима дня
 +  +  +  +  +  +  +  +  +

Все группы

Зав.зам.зав.по УВР

 

 

3.2 Организация питания на группах    +    +

 

   +    +  

Все группы

Зав.,

Зам. зав. по АХР

3.3  Подготовка и проведение прогулки       +    +    +     

Все группы

Зав.зам.зав по УВР

3.4 Утренняя гимнастика и гимнастика после сна.Оздоровительные и закаливающие мероприятия       +        +    

Все группы

Зав.зам.зав. по УВР

 

3.5 Планирование и проведение занятий         +      +    

Дошкольные группы

Зав.,зам.зав. по УВР
3.6
Система работы в ДОУ по организации интерактивного обучения детей
       +     

 

 +    

Старший дошкольный возраст

Зав.,зам.зав. по УВР
4. ЦЕЛЕВОЙ
4.1  Организация учебно-воспитательного процесса во 2 младшей группе    Воспитатели                                                      Зам.зав.по УВР, педагог-психолог
5.СМОТРЫ, КОНКУРСЫ, ВЫСТАВКИ

5.1 Смотр «Подготовка групп и участков к Новому учебному году» +     Все группы Воспитатели групп
5.2 Выставка «Улыбка Осени» +     Дошкольные группы Воспитатели групп
5.3 Выставки «Защитники Отечества»«Вот какая мама!»   + +   Дошкольные группы Воспитатели групп
5.4 Конкурс видеопрезентаций «Инновационная образовательная среда нашей группы» + Все группы Воспитатели групп
5.5 Выставка оборудования для проведения ЛОП + Все группы Воспитатели групп
 

 

postheadericon Годовой план на 2018-2019 г.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ   ДОШКОЛЬНОЕ   ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ   УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД  №26 «ПЕТУШОК» г.  ТУАПСЕ

 

НА 2018 – 2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

 г. Туапсе

 

Лист согласования  и  утверждения

Обсужден и утвержден

на педагогическом совете

Протокол  №1

от «31» августа 2018г.

Заведующий МБДОУ ДС

№ 26 «Петушок» г. Туапсе

___________Н.А.Уманская

 

Годовой  план МБДОУ  ДС №26 «Петушок» составлен

— в соответствии с Федеральным законом  «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 года   № 273-ФЗ),

-в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 3013 г. №1155),

-санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ (СанПиН 2.4.1. 3049-13).
 

Анализ

выполнения годового плана работы

МБДОУ  ДС №26 «Петушок»

за 2017-2018  учебный  год

 

  1. Организация деятельности МБДОУ

Организационно — правовая форма: муниципальное  учреждение

Тип: дошкольное образовательное учреждение.

Статус юридического лица: муниципальный

Юридический адрес: 352800, Краснодарский край, г.Туапсе, ул. Маршала Жукова, 9

Адрес сайта: http://петушок 26.рф

Адрес электронной почты:

Учредитель детского сада: Муниципальное образование Туапсинский район

Режим работы МБДОУ: 10,5  часовое пребывание детей  при пятидневной рабочей неделе, с 7.30 до 18.00;  выходные — суббота, воскресенье, праздничные дни. Продолжительность учебного года – 36 недель.

Дошкольное образовательное учреждение построено в 1958 году по типовому проекту, как ясли в центральной части города. В 1990 году ясли были реорганизованы в ясли–сад на 100 мест. В МБДОУ имеется пакет учредительных документов  (Устав МБДОУ, договор с учредителем, свидетельство о государственной регистрации права, свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе, лицензия на право осуществления образовательной деятельности, свидетельство о государственной аккредитации, документы, подтверждающие право владения, пользования землей, зданиями и помещениями, технический паспорт зданий и сооружений, коллективный договор). Учредителем МБДОУ с момента основания является Администрация МО Туапсинский район.   Здание МБДОУ двухэтажное, имеет: 4 групповых блока (игровая, спальня, приемная, умывально — туалетная комната, буфетная комната), пищеблок, кабинеты заведующего, заместителя заведующего по УВР, заместителя заведующего по АХР, музыкальный  зал, игровую комнату, медицинский блок и подсобные помещения. Все кабинеты оснащены необходимой мебелью, документацией, информационными стендами, оргтехникой. В МБДОУ работа строится, опираясь на следующие нормативно-правовые документы: Федеральный закон РФ «Об образовании», закон об образовании Краснодарского края, «Конвенция о правах ребенка», закон «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». Основной программой в МБДОУ является  «Общеобразовательная программа», которая обеспечивает реализацию федерального государственного образовательного стандарта  дошкольного образования с учетом потребности социального заказчика. Дополнительное программно-методическое обеспечение представлено различными парциальными программами и технологиями, комплиментарными к  образовательной программе учреждения. Ведется и соответствует требованиям педагогическая документация: годовой план работы, план работы на летний оздоровительный период,  планы воспитательно-образовательной работы с детьми воспитателей и специалистов, программа развития МБДОУ, оперативные планы деятельности заместителей заведующего, документы по аттестации педагогических и руководящих работников, документация по охране труда. В МБДОУ осуществляется перспективное и оперативное планирование, работа педагогов и специалистов ведется на основе координации деятельности.

Соблюдается исполнительская и финансовая дисциплины: номенклатура дел, журналы учета входящей и исходящей документации, все документы архивируются и хранятся на базе МБДОУ в соответствии с требованиями номенклатуры дел.

В штатное расписание МБДОУ включены: руководящие должности – заведующий, заместители заведующего по УВР и АХР; специалисты – педагог-психолог,  музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре; педагоги;  учебно – вспомогательный персонал – младшие воспитатели, инженер по ОТ; обслуживающий персонал – повара, кухонный рабочий,  кастелянша, сторожа, дворник, уборщик производственных и служебных помещений, рабочий по комплексному обслуживанию здания. В ДОУ работают 10 педагогов,  с высшим образованием – 7 человек, со средне-специальным – 3. Педагоги аттестованы: на высшую категорию – 7, на первую – 3.

В дошкольном учреждении созданы условия для повышения профессиональной подготовки сотрудников и их квалификации: педагоги и специалисты проходят курсы повышения квалификации, повышают свою квалификацию на методических объединениях ДОО, МО города, края.

В МБДОУ созданы материально-технические и медико-социальные условия для всестороннего развития детей, групповые помещения используются с максимальной рациональностью, включая все базисные компоненты предметно-пространственной и предметно-развивающей среды, служащей интересам и потребностям детей, а ее элементы их развитию, соответствующие ФГОС дошкольного образования. Пространство групповых помещений организовано с учетом двигательной активности воспитанников. Весь игровой материал и оборудование эстетично, безопасно, доступно для использования детьми.       Развивающее пространство игровых помещений позволяет реализовать индивидуальные потребности и интересы каждого ребенка в самостоятельной и специально-организованной деятельности, способствует саморазвитию воспитанников и является условием их самореализации. На участке МБДОУ имеется веранда для детей младшего возраста, теневые навесы для детей дошкольного возраста, оборудована мини — баскетбольная  площадка, стационарное и выносное игровое, спортивное оборудование. Участок ДОУ озеленен, ухожен, организуется совместный труд  детей и взрослых на мини-огороде детского сада.  Соблюдаются правила СанПиН 2.4.1.3049-13,  и обеспечивается безопасность жизнедеятельности воспитанников МБДОУ.

Комплектование групп

Количество групп в МБДОУ ДС №26 «Петушок»

в 2018 — 2019 учебном году

группа Количество групп количество детей направленность группы
1младшая группа 1 26 общеразвивающая
2 младшая группа 1 25 общеразвивающая
Средняя